Revue internationale Animation, territoires et pratiques socioculturelles
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Numéro 11 : Animation et transformation sociale

Après avoir prétendu contribuer à la transformation des structures sociales et politiques des années 1960 jusqu’aux années 1980, l’animation aspire depuis à transformer les mentalités et à donner accès aux ressources institutionnelles aux populations marginalisées comme condition de participation à la vie démocratique. Dans ce contexte, la transformation sociale dont il est question s’étend de l’appropriation des outils artistiques à l’inclusion des groupes « exclus », en passant par la prévention des conflits, les processus de réconciliation et de reconstruction de la mémoire collective.


 

Présentation
 

  • Présentation
    Jean-Marie Lafortune et André Antoniadis. pp. i-iii

Analyses
 

Expériences
 

La revue

La revue numérique internationale Animation, territoires et pratiques socioculturelles (Revue ATPS) publie des textes qui contribuent à une meilleure compréhension du champ de l’animation et des pratiques socioculturelles relativement à leurs territoires d’implantation. Elle s’intéresse aux pratiques novatrices d’animation autant dans les sphères sociale, culturelle, éducative, économique que politique et porte un intérêt marqué pour les pratiques qui contribuent au développement simultané des personnes, des organisations et de la société.

La revue publie des recherches scientifiques fondées sur des données empiriques, des comptes-rendus d’expériences ou de pratiques d’animation avec une perspective critique, des textes de réflexions soutenus par une argumentation ancrée dans la littérature ainsi que de brèves recensions et états de la recherche.

Afin de rendre compte de la répartition géographique et linguistique du champ de l’animation, la revue publie des articles en français, en anglais et en espagnol.

 

Autres revues

  • Práticas de Animação (ISSN : 1646-8015)

    A Práticas de Animação tem vindo a consolidar-se como uma revista que congrega investigadores, docentes, animadores e outros agentes sociais e culturais em torno do objeto central da revista: a animação sociocultural e os seus âmbitos de intervenção, numa perspetiva de reflexão plural com o enfoque para as diferentes áreas de ação. O número atual reflete uma visão multidisciplinar do objeto editorial da revista, o que nos apraz, destacar a riqueza dos artigos agora publicados, sinal da sustentabilidade do projeto e de referência no âmbito das publicações periódicas que versam sobre a animação sociocultural. Continuamos a contar com a participação ativa de investigadores e docentes credenciados no meio académico, com reflexões pertinentes e comprometidos com a cidadania ativa. Os artigos agora publicados refletem a visão distinta sobre o papel da animação sociocultural; são um contributo para as diferentes abordagens que podemos desenvolver partindo dos princípios da animação como metodologia de intervenção social, educativa, cultural e política.

    A revista Práticas de Animação é um projeto editorial que tem privilegiado a reflexão sobre o corpus teórico e as práticas de animação sociocultural, numa perspetiva interdisciplinar e de reflexão plural partilhada por animadores, educadores, investigadores e outros atores sociais com experiências e vivências profissionais que permitem posicionarem-se no campo teórico-prático da animação e projetar as suas reflexões no seio de uma comunidade aberta e democrática, como a dos animadores socioculturais que continua a dinamizar a discussão sobre a animação e as suas práticas.

    É nosso desiderato reunir um conjunto diversificado de contributos que aclarem sobre as dinâmicas da animação e sejam achegas para a reflexão sobre o papel da animação sociocultural nos múltiplos contextos de intervenção. Os artigos poderão versar sobre a animação sociocultural, socioeducativa, turística, o ócio, o lazer e os tempos livres, as políticas culturais, a pedagogia social e a educação sociocomunitária, entre outros domínios de investigação e intervenção privilegiados para a ação dos animadores.
     
  • Quaderns d'Animació i Educació Social (ISSN : 1698-4404)

    "Quaderns d'Animació i Educació Social" es una revista independiente para Educadoras, educadores, animadoras y animadores sociioculturales. La revista, semestral y on-line, trata de difundir tanto investigaciones como aportaciones teóricas, experiencias, bibliografia y propuestas formativas que contribuyan a una representacón crítica y contextualizada de la animación y la educación social. La revista cuenta también con una edición multimedia que recoge aportaciones y trabajos en video. La revista está indexeada por Latindex

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Auteurs

Évaluateurs

Revue ATPS ›  atps@uqam.ca
UQAM - Université du Québec à Montréal  ›  Date de modification : 20 décembre 2016